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Textverständnis
Im Fachunterricht der Naturwissenschaften werden immer wieder Sachtexte
eingesetzt, um Sachverhalte zu verdeutlichen oder aber Sachverhalte zu
erarbeiten. Dazu muss aber der Lernende befähigt sein, aus Sachtexten
die enthaltenen Informationen heraus zu arbeiten. Diese Fähigkeit ist
vielfach nicht vorhanden, sondern muss in regelmäßigen Abständen
eingeübt und anschließend trainiert werden.
In der Regel wird das Textverständnis durch aufgabengeleitetes Lesen und Markieren
entsprechender Textpassagen geübt.
Eine weitere Methode ist die 5-Schritt-Lesemethode,
mit der Lernende selbstständig Texte intensiv lesen und verstehen
können.
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Lehrerinformation und
Schüler-Arbeitsblatt 5-Schritt-Lesemethhode |
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