hat in den Naturwissenschaften einen hohen Stellenwert. Vor allem die Fachmethoden wie Beobachtung und Experiment sind für einen kompetenzorientierten Unterricht von Bedeutung.
Im Rahmen des Anfängerunterrichts im Jahrgang 5 und 6 ist die Methodenschulung ein zentrales Thema, welches bei passenden Gelegenheiten eingeführt und geschult wird. Nachfolgend sind die dafür erstellten Arbeitsblätter per Download verfügbar.
- Übungen zu Vermutung und Beobachtung
In den Naturwissenschaften ist es unwahrscheinlich wichtig, zwischen einer gemachten Beobachtung und einer Vermutung, was möglicherweise passiert sein könnte, zu unterscheiden.
- Gasbrennerführerschein
vereinigt Grundüberlegungen zur Methodenkompetenz und verschiedene Arbeitsblätter zur Nutzung des Gasbrenners.
| Infoblatt "Umgang mit dem Gasbrenner" |
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| Übersicht "Gasbrennerführerschein" |
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- Mikroskopführerschein
Um in der Biologie Untersuchungen durch Schüler erfolgen zu lassen, benötigen diese eine grundlegende Schulung in der Nutzung von Lupen, Binokular und Mikroskop.
- Gruppenarbeit beim Experimentieren
setzt die Arbeit im Schülerteam voraus. Dafür muss aber jeder Schüler seine Aufgaben in der Gruppe kennen. In der Regel werden Arbeitsgruppen zwischen 3 und 5 Schülern gebildet, da weniger bzw. mehr Gruppenmitglieder in einem Arbeitsprozess hinderlich sein können. Wichtig ist an dieser Stelle , dass die Teammitglieder sich gegenseitig ein ehrliches Feedback über die Erledigung ihrer Aufgaben geben! Nur so sind soziale Lernvorgänge erreichbar; ein entsprechender Feedback-Bogen ist beigefügt. Andererseits ist es aber auch wichtig, dass innerhalb der Gruppe die Rollen sich verteilen; ein entsprechendes Formblatt liegt ebenfalls vor. Um die Aufgaben und Anforderungen individuell auf die jeweilige Lerngruppe anzupassen, liegen diese Formulare als Word-Dokumente vor!
| Übersicht zur Gruppenarbeit (3 Personen) |
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| Übersicht zur Gruppenarbeit (5 Personen) |
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| Aufgabenverteilung in der 3er-Gruppe |
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| Aufgabenverteilung in der 5er-Gruppe |
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| Feedbackbogen 3er-Gruppe |
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| Feedbackbogen 5er-Gruppe | |
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- Das Versuchsprotokoll
Bereits im Anfängerunterricht ist es wichtig, den korrekten Aufbau eines Versuchsprotokolls zu besprechen. Ein Leitfaden für die Hand der Schüler findet sich hier!
- Auswertung von Diagrammen
ist eine Kunst, die in den Naturwissenschaften erworben und geschult werden muss.
Weitere Angebote sind aktuell in der Produktion - ich bitte um Geduld!
